紡織工程專業(yè)課是教學(xué)生織布嗎？不全是，紡織工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)紡織工程方面的基本理論和基本知識(shí)，并學(xué)習(xí)紡織品設(shè)計(jì)、紡織工藝設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練，具有紡織品生產(chǎn)管理方面的基本能力。
來到浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院，一排長長的宣傳窗里，展示著畢業(yè)生的紡織作品，“這是用機(jī)器提花的《清明上河圖》嗎？太厲害了！”路過宣傳窗的同學(xué)看得目瞪口呆。
王成龍是材料與紡織學(xué)院的學(xué)生，學(xué)的是輕化工程，專業(yè)方向是染整�！拔覀兊膶I(yè)課是在實(shí)驗(yàn)室上的，實(shí)驗(yàn)類型很多，有織布、染布，專業(yè)分得細(xì)，做的實(shí)驗(yàn)也都不一樣�！蓖醭升堈f，這些實(shí)驗(yàn)他越做越喜歡，一塊布放進(jìn)去，出來就有自己設(shè)計(jì)的圖案，多神奇�！爸谱饕粔K布料我們有很多程序，溫度、時(shí)間不同，布料的質(zhì)量是完全不一樣的。一塊布料的質(zhì)量好壞都是由我們控制的�！�
白世琪是紡織工程專業(yè)的研究生一年級(jí)學(xué)生，她告訴記者，她本科四年學(xué)的就是這個(gè)專業(yè)，因?yàn)樘矚g了，畢業(yè)后還是考了紡織工程專業(yè)的研究生。
“我們這個(gè)專業(yè)雖然冷門，但特有趣，只是大家都不了解，可以做的事很多。每塊布的顏色都由我們研究設(shè)計(jì)�！� 白世琪自信地說，如果沒有她們，那么所有的人都只能穿白T恤衫了。
